淄博四中2022年度学校体育工作年度报告

淄博四中2022年度学校体育工作年度报告


学校体育工作是学校实施素质教育和学校教学管理的重要组成部分,我校一直高度重视学校体育工作的开展。学校以《学校体育工作条例》为准则,坚持“健康第一”的指导思想,以体育新课程改革为契机,以促进学生健康成长为目标,以素质教育为突破口,以科学管理促进学校体育的健康发展,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育保持健康的意识,组织了丰富多彩的体育活动,先后被评为“全国足球特色学校”、“山东省田径传统项目学校“山东省足球传统项目学校”。按照要求,结合我校工作实际,对照“评估指标体系”进行了自我梳理,现就我校2022年度体育工作情况作自评如下:

     一、学校体育工作基本情况

    (一)经费保障情况

2022年学校拔出专项经费5万用于添置体育器材、教师外出培训、学生体育比赛之用,为学校体育活动的正常开展提供了用力的保障。

    (二)师资配备情况

学校现89个教学班,共有专职体育教师17人,其中具有高级职称的4人、中级职称的13人,体育教师的配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。体育教师工资待遇、老师职务评聘等与其他任课教师同等对待。学校根据体育工作的特殊情况,制定了专门的考核制度,保证了对体育老师考核的公平公正。

学校组织全体体育教师参加2022年山东省教育厅组织的《暑期中学教师网络远程研修工作》和淄博市人社局、淄博市教育局组织的继续教育考试成绩优异

   (三)教学实施情况

学校重视体育课程的开设,各年级每班每周开设2节体育课,开足了课时。按照《国家新课程方案》的要求,开全了体育课程,组织进行体育模块教学,强化体育健康课教学,并尽可能多地开设了选修模块,基本满足了学生多样化和个性化的发展需求。

在教学管理上,在体育教研组的统一管理下,又分级部建立体育备课组,设有备课组长,备课组长负责本备课组的集体备课和体育课教学工作。学期初,各备课组能及时制定备课工作计划,包括教学进度和集体备课计划, 按计划提前通知中心发言人做好充分准备, 届时由备课组长亲自主持组织集体备课活动。备课的基本程序是:个人粗备-集体备课-个人细备,基本做到了先周集体备课。

体育课做到了精心组织,科学指导。严格执行上级教育部门制定的课堂常规,尽可能避免学生的意外伤害。课上首先注意强化学生的安全意识,教育学生要学会自我保护;二是精心讲解和示范各种动作的基本要领,通过动作的分解与合成,让学生掌握其要点;三是力求通过体育课学习活动,培养学生的自主学习能力,激发学生的运动性趣,让学生掌握基本的体育活动技巧,提高了学生的体育素质,促进了学生的身心健康,培养了学生的终身体育的意识。

学校领导加强课程管理,每学期体卫艺工作小组都参加体育听课,校长、分管校长听评课都在10次以上。督促了体育课堂教学的规范严谨。

    (四)阳光体育运动开展情况

为全面贯彻全国、全省教育大会精神,进一步落实市教育局《关于实施全市中小学阳光体育大课间专项提升行动的通知》、《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》、《山东省学生体质健康促进条例》,丰富大课间活动形式,提升大课间活动质量,更好发挥校园一小时体育活动对增强学生体质健康的作用,促进实现大课间活动课程化、制度化、特色化,打造我校阳光体育大课间活动品牌。

      根据我校的实际情况,研究制定了《淄博四中阳光体育大课间专项提升实施细则》,专门成立活动领导小组,负责组织实施和工作督导。学校体育组负责学生跑操、健美操等体育技能指导和训练。。自3月起,淄博四中正式启动阳光大课间体育系列活动。    

      淄博四中阳光体育大课间活动围绕“健康第一”的教育理念,科学规划学生集合、解散路线采用与应急疏散演练相结合的模式,在保障安全的前提下,尽可能提高效率,确保学生每天活动时间不少于1小时。严格阳光大课间活动请假制度,学生非因病残或生理原因,不得缺席大课间活动。。根据学校不同级部分校区上课的实际,活动在上、下午两个大课间时段进行,整个过程突出传统体育项目特色,将学校体育模块教学成果集中进行展示,做到了形式多样、内容丰富,最大限度激发学生的参与热情

活动过程中,几千名师生按照应急疏散演练的预定路线,以最短的时间到达集合地点,紧张有序,场面壮观。校本部2800余名师生齐聚操场,整齐响亮的跑操呼号,活泼动感的集体啦啦操,尽显青春活力,在校园操场上形成了淄博四中一道独具特色的风景线。同时,为了让学生在体育锻炼中享受更多的乐趣,更好地促进学生养成教育,培育健全人格,学校为每个班级印制《淄博四中阳光体育大课间自我诚信时间统计表》,让学生对锻炼时间实现自我管理、相互激励、相互监督,以培养学生的自我诚信意识,炼就坚持不懈的意志,为将来走向社会助力奠基。 

       “让学生走到操场上、走到阳光下。”淄博四中阳光大课间活动改变了学校以往的大课间活动模式,充分提高了课间活动场地和时间的利用率,使学生在有限的时间和空间中得到了身体上的锻炼和精神上的释放。

    (五)体育场地建设及器材配备情况

学校目前建有体育馆一个,建有300米350米环形塑胶跑道田径场各一块,塑胶篮球场12块,塑胶排球场3块,羽毛球场两块,乒乓球台近百副,设有单、双杠二十余套。学校每年拔出一定专项经费用于添置体育器材之用,为学校体育活动的正常开展提供了用力的保障。

    (六)学生体质健康状况(根据平台数据分析

我校分别在2022年分两次组织了学生的达标运动会,20225月组织了20202021级学生的春季达标运动会,202210月组织了2021、2022级学生达标运动会。我校严格按照《国家学生体质健康测试标准》规定,组织了50M (男、女生)、1000M(男)、800M(女生)、立定跳远(男女)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、坐位体前屈(男女)等项目的测试

202212月,学生体质健康达标各项数据汇总完毕,并上报山东省体质健康标准数据管理系统。我校上报的学生数据,均为体质达标运动会及卫生体检工作测试的数据,由学校组织专门人员统一汇集整理,数据真实。学校的学生体质健康数据及格率达到98%,各年级有差距,但属于正学波动范围;良好率达到40%以上,但优秀率整体为11%。

    二、工作特色与亮点

1、学校每年半年组织校园阳光体育节,如接力长跑、拔河、跳绳、踢毯子、乒乓球等。丰富多彩的各类文体活动,使校园到处充满了无限生机,使学生的道德观念、合作精神、竞争意识、身心素质等方方面面都得到了很好的锻炼和提高。

2、成立兴趣小组,建立体育社团,全方位推进体育工作

为了促进学生的全面发展,丰富学生的校园生活,增强学生对体育活动的兴趣爱好,结合学校实际,扎实开展了形式多样、丰富多彩的兴趣小组活动,成立了田径、篮球、足球、健美操、体育舞蹈、武术等兴趣小组,在学校的精心组织和专业教师的辛勤指导下,学生的参与热情高涨,活动的参加率也很高,参加兴趣小组和社团活动的学生已成为学校各类文体活动的主力。

3、组织春秋季体育运动会,2022510月组织了全体学生参加的达标运动会;2022年9月组织了秋季田径运动会运动会的所有组织、裁判、服务、宣传等工作均由学生担任,体育老师和体育卫生工作小组,仅起指导作用。

4、2022年10-11月在学校的精心组织和专业教师的辛勤指导下成功举办了第五届“校长杯”足球班级联赛。

5、强化对体育特长生的常规管理,针对体育特长生纪律意识淡薄的实际,学校强化了对体育特长生的管理,教育学生自觉遵守学校纪律,发扬吃苦耐劳、勇于拚搏的优秀品质,努力实现文化课学习和专业训练双进步。

不断完善体育特长生的建档工作,强化学生的动态管理,实现对学生的全面管理和全程管理。专业训练教师要与班主任勤沟通、多交流,从而实现了对体育特长生的“无缝隙”管理。

    三、学校体育工作存在的问题

在开展学校体育过程中,通过全校师生的共同努力,已取得了一些成绩,但与上级领导的要求还有差距,还存在着许多不足,如校园配套设施还不够完善、场地器材还不能满足全校师生的活动需要,教师的专业知识还不够全面等问题。这一切尚还有待于我们在今后的工作中统一思想,形成共识,牢固培养人才的新理念。力争使我校的体育工作再上一个新台阶。

                       山东省淄博第四中学

            2022年12月17日

山东省淄博第四中学版权所有 地址:淄川区淄城路540号 电话:0533-5171271 承建:山东大鲁网络有限公司