四维一体整体课堂管理课题研究报告模板


四维一体整体课堂管理课题研究报告模板


    请老师们下载模板,并参照该模板,按照要求填写自己确定的研究课题。

    我校开展的“四维一体整体课堂管理”课题,其主要特点是:在专家引领下,通过整体管理、全员参与,“以研代训、以研促训、研训一体”的成长现场方式,促进教师实现从“教书匠”到“教育家”的转变。其中一项重要的要求是:人人有课题,学期初开题,学期末结题。研究成果,由总课题组考核、认定,作为教师评价的一个重要依据。

    学校希望通过每一位教师的热情参与,在研究中进步,在研究中提升,熟悉做课题的步骤与方法,真正实现个人的专业成长。

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